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Posted in Etiquetas: Medios de comunicación y medios de enseñanza | en 14:50
Medios de comunicación y medios de enseñanza
Al hablar de medios de enseñanza y medios de comunicación, es frecuente tratar de hacer un cierto paralelismo entre éstos, relación que surge más de la proximidad material que de la conceptual y operativa, y que no hay que confundir econ el uso puntual de materiales, procedentes de estos medios masivos, dentro de una acción didáctica concreta, materiales que pueden proceder de los ámbitos más variopintos y qu esu inclusión en este tipo de diseños no les asigna la característica de medios didácticos.
Posted in Etiquetas: Diferencia entre diseño comunicativo y diseño de aprendizaje | en 20:56
Diferencia entre diseño comunicativo y diseño de aprendizaje
Diseño comunicativo
Este tiene que ver con el proceso de comunicación, y en el que habrá de contemplarse aspectos que tieneneque er con las cualidades y capacidades comunicativas de quienes intervendrán ene el propio medio. En este diseño se ha de responder a preguntas del tipo: ¿qué tipo de información queremos transmitir?, ¿cuál será el canal más adecuado?, etc.
Diseño de aprendizaje
Debe contemplar cuestiones relacionadas con los aspectos metodológicos del proceso, son posibilidades metodológicas que el medio puede favorecer o, al menos, no impedir. Las preguntas que se han de hacer son ; ¿qué objetivos se pretende?, ¿cómo organizar el contenido del aprendizaje?, ¿qué actividades son las más adecuadas?, etc.
Posted in Etiquetas: Características de los medios para enseñanza presencial y sistemas de enseñanza teleformación | en 20:30
Características de los medios para enseñanza presencial y sistemas de enseñanza teleformación
Enseñanza presencial
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